从传统的言传身教到现代的网络课堂,教学手段随着技术的进步在不断发展。
VR技术以其跨越时空、浸入式体验等特点,正在成为教育发展的新方向。
以历史教学为例,当你在课本上或演示文档(PPT)上学习第二次世界大战的历史,你能在多大程度上投入其中并记住相关内容?但是,如果让你亲历这段历史,以第一人称视角去经历这段历史中的重大事件,想必你一定终生难忘。
VR教育的前景如此让人心动,但是,目前VR教育领域尚处于拓荒期,还有许多问题需要解决。比如,VR应该通过什么方式提升学习效率?VR教育更适用于哪些教学领域?教育从业者应当怎样利用这项新技术设计教育软件?本节将从这些问题出发,探讨VR教育相较传统教育的优势所在,分析其特别之处及适用范围,并通过总结现有文献,对VR教育的设计方式提出建议。
VR技术以其跨越时空、浸入式体验等特点,正在成为教育发展的新方向。
以历史教学为例,当你在课本上或演示文档(PPT)上学习第二次世界大战的历史,你能在多大程度上投入其中并记住相关内容?但是,如果让你亲历这段历史,以第一人称视角去经历这段历史中的重大事件,想必你一定终生难忘。
VR教育的前景如此让人心动,但是,目前VR教育领域尚处于拓荒期,还有许多问题需要解决。比如,VR应该通过什么方式提升学习效率?VR教育更适用于哪些教学领域?教育从业者应当怎样利用这项新技术设计教育软件?本节将从这些问题出发,探讨VR教育相较传统教育的优势所在,分析其特别之处及适用范围,并通过总结现有文献,对VR教育的设计方式提出建议。
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