浅谈VR对教育事业的应用前景 2023-03-11 382 30年前我国著名的科学家钱学森为VR起了个中文名字叫做灵境。这就是今天元宇宙概念的前身。有时候真的不得不佩服这个世界总有这样的牛人在这么多年以前就提出这么超前的概念。我们从小学到大学再到研究生,博士生的各个阶段的学习过程中,总有各种各样的需要做实验。受限于材料、环境、安全等各个方面的影响。有些实验是不能完全进行的,不能让每一个学生都能充分的做实验,这样有些知识只能停留在书本上,表面的认知上,没有深度的理解。这时候借助PICO4这样的VR设备,在虚拟的世界里搭建实验平台,让每一个学生在VR里完成自己的实验,又没有安全方面的风险,对加深知识的理解大有裨益。可以更好的培养他们的创新能力。原文转载自:【pico论坛】https://bbs.picoxr.com/post/7191124132607475752原文链接:【VR游戏网】https://vr.lxybaike.com/blog/21096.html,转载请注明出处。 0 0 分享海报
30年前我国著名的科学家钱学森为VR起了个中文名字叫做灵境。这就是今天元宇宙概念的前身。有时候真的不得不佩服这个世界总有这样的牛人在这么多年以前就提出这么超前的概念。我们从小学到大学再到研究生,博士生的各个阶段的学习过程中,总有各种各样的需要做实验。受限于材料、环境、安全等各个方面的影响。有些实验是不能完全进行的,不能让每一个学生都能充分的做实验,这样有些知识只能停留在书本上,表面的认知上,没有深度的理解。这时候借助PICO4这样的VR设备,在虚拟的世界里搭建实验平台,让每一个学生在VR里完成自己的实验,又没有安全方面的风险,对加深知识的理解大有裨益。可以更好的培养他们的创新能力。
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